Հիմնական նյութ
8-րդ դասարան. հանրահաշիվ
Դասընթաց․ (8-րդ դասարան. հանրահաշիվ) > Բաժին 6
Դաս 4: Քառակուսային եռանդամի վերլուծումն արտադրիչների․ լրիվ քառակուսի- Լրիվ քառակուսիների վերլուծումն արտադրիչների
- Քառակուսային եռանդամի վերլուծումն արտադրիչների․ լրիվ քառակուսի
- Քառակուսային եռանդամից լրիվ քառակուսի առանձնացնել
- Բարձր աստիճանի բազմանդամների վերլուծումն արտադրիչների․ ընդհանուր արտադրիչ
- Լրիվ քառակուսու վերլուծումն արտադրիչների․ բացասական ընդհանուր արտադրիչ
- Լրիվ քառակուսու վերլուծումն արտադրիչների․ պակասող արժեքներ
- Լրիվ քառակուսու վերլուծումն արտադրիչների․ ընդհանուր արտադրիչ
- Քառակուսիների տարբերություն. ներածություն
- Լրիվ քառակուսիներ
- Ցանկացած տեսքի քառակուսային եռանդամների վերլուծումն արտադրիչների
© 2023 Khan AcademyՕգտագործման պայմաններԳաղտնիության քաղաքականությունՔուքի (Cookie) ծանուցում
Լրիվ քառակուսիների վերլուծումն արտադրիչների
25x^2-30x+9 քառակուսային եռանդամը վերլուծում ենք արտադրիչների՝ որպես (5x-3)^2 կամ (-5x+3)^2: Հեղինակներ՝ Սալ Քան և «Monterey Institute for Technology and Education»
Ուզո՞ւմ ես միանալ խոսակցությանը։
Առայժմ հրապարակումներ չկան։