Հիմնական նյութ
Դասընթաց․ (Նախապատրաստվել 7-րդ դասարանին) > Բաժին 1
Դաս 5: Ամբողջ թվեր- Բացասական թվերի հերթականությունը
- Բացասական թվերի հերթականությունը
- Բացասական թվերի հերթականությունը
- Բացասական թվեր, փոփոխականներ, թվային ուղիղ
- Թվային անհավասարումների գրությունը
- Հակադիր թվեր
- Հակադիր թվեր
- Հակադիր թվեր
- Հակադիր թվեր․ ամփոփում
- Բացասական նշանը` որպես հակադիր
- Հակադիր թվերի մարտահրավեր
- Բացարձակ արժեք․ օրինակներ
- Բացարձակ արժեք. ներածություն
- Գտնել բացարձակ արժեքները
- Ճանաչել թվերի բացարձակ արժեքները և դասավորել աճման կարգով
- Համեմատել բացարձակ արժեքները
- Բացարձակ արժեքների տեղադրումը թվային ուղղի վրա
- Համեմատել և դասավորել բացարձակ արժեքները
- Բացարձակ արժեքը որպես թվերի միջև հեռավորություն
- Բացարձակ արժեքը որպես հեռավորությունը գտնելու միջոց
- Բացարձակ արժեք․ ամփոփում
- Բացասական թվերի գումարում․ օրինակ
- Տարբեր նշաններով թվերի գումարում
- Բացասական թվերի գումարում
- Բացասական թվերի գումարում․ ամփոփում
- Բացասական թվերի գումարում և հանում
- Բացասական թվի հանում = դրական թվի գումարում
- Հանումն ընկալել որպես հակադիրի գումարում
- Բացասական թվերի հանում
- Բացասական թվերի հանում․ ամփոփում
- Բացասական թվերի գումարում և հանում
- Ինչու է երկու բացասական թվերի բազմապատկման արդյունքը դրական թիվ
- Ինչու է երկու բացասական թվերի բազմապատկումն իմաստալից
- Արտահայտության նշաններ
- Դրական և բացասական թվերի բազմապատկում
- Դրական և բացասական թվերի բաժանում
- Բացասական թվերի բազմապատկում
- Բացասական թվերի բաժանում
- Բացասական թվերի բազմապատկում․ ամփոփում
- Բացասական թվերի բաժանում․ ամփոփում
- Կոորդինատային հարթության կետեր․ օրինակներ
- Կետի նշում (թվային զույգ)
- Գտնել չգծագրված կետը
- Կոորդինատային հարթության կետերը
- Կոորդինատային հարթության վերաբերյալ տեքստային խնդիրների օրինակներ
- Կետերի միջև հեռավորությունը. ուղղաձիգ կամ հորիզոնական
- Կոորդինատային հարթության խնդիրներ՝ բոլոր չորս քառորդներում
© 2024 Khan AcademyՕգտագործման պայմաններԳաղտնիության քաղաքականությունՔուքի (Cookie) ծանուցում
Բացասական թվերի հանում․ ամփոփում
Կրկնիր բացասական թվերի հանման հիմունքները և մի քանի խնդիր լուծիր:
Բացասական թվերի հանում
Առաջին թվից երկրորդը հանելը նույնն է, ինչ առաջին թվին երկրորդի հակադիրը գումարելը:
Արի դիտարկենք երկու օրինակ․
Ուշադրություն։ Երկու օրինակում էլ մենք հանումը դարձնում ենք գումարում և երկրորդ թվի նշանը փոխում ենք հակադիր նշանով։
Ուզո՞ւմ ես իմանալ, թե ինչու է սա աշխատում։ Նայիր այս տեսանյութը։
Գումարման խնդիր ստանալուց հետո կարող ենք սկսել այն լուծել։
Օրինակ 1: Բացասական Բացասական
Արի հանենք՝ ։
Քայլ 1․ Ձևափոխիր գումարման խնդրի
Քայլ 2․ Սկսիր գումարման խնդրի առաջին թվից, այս դեպքում ՝ -ից․
Քայլ 3․ Տեղաշարժիր կարգ աջ։ Մենք կարգ աջ ենք տեղաշարժվում, որովհետև թվին դրական գումարելը թիվը մեծացնում է -ով։
Օրինակ 2: Բացասական Դրական
Արի հանենք՝ ։
Քայլ 1․ Ձևափոխիր գումարման խնդրի
Քայլ 2․ Սկսիր գումարման խնդրի առաջին թվից, այս դեպքում՝ -ից․
Քայլ 3․ Տեղաշարժիր կարգ ձախ։ Մենք տեղաշարժում ենք կարգ ձախ, որովհետև մեր թվին բացասական գումարելը մեր թիվը փոքրացնում է -ով։
Ուզո՞ւմ ես ավելին իմանալ բացասական թվերի հանման մասին։ Նայիր այս տեսանյութը։
Ուզո՞ւմ ես միանալ խոսակցությանը։
Առայժմ հրապարակումներ չկան։