Հիմնական նյութ
Նախապատրաստվել 7-րդ դասարանին
Դասընթաց․ (Նախապատրաստվել 7-րդ դասարանին) > Բաժին 1
Դաս 1: Գործողություններ բնական թվերով- Կարգային միավորի արժեքները և բազմանիշ թվերի գումարումը ստանդարտ ալգորիթմով
- Բազմանիշ թվերի գումարում. 48029+233930
- Բազմանիշ թվերի գումարում
- Կարգային միավորի արժեքների կիրառումը եռանիշ թվերը գումարելիս. մաս 2
- 1000-ի սահմանում գումարման եղանակներ
- Եռանիշ թվերի գումարում (վերախմբավորմամբ)
- Գումարել 1000-ի սահմանում
- Եռանիշ թվերի հանում վերախմբավորմամբ․ օրինակ
- Եռանիշ թվերի հանում կրկնակի վերախմբավորմամբ․ օրինակ
- Եռանիշ թվերի հանում․ օրինակ
- Կարգային միավորի արժեքները և բազմանիշ թվերի հանման ալգորիթմը
- Մտովի հանում (առանց վերախմբավորման)
- Բազմանիշ թվերի հանում. 389002-76151
- Ընտրիր ռազմավարություն՝ 1000-ի սահմանում հանում կատարելու համար
- Հանում թվային ուղղի վրա
- Հանում 1000-ի սահմանում
- Բազմանիշ թվերի հանում
- Մակերեսի մոդելի և առանձնահատկությունների կիրառումը բազմապատկման ժամանակ
- Բազմապատկում մակերեսի մոդելով. 6 ۰ 7981
- Բազմապատկում մակերեսի մոդելով. 78 ۰ 65
- Բազմապատկում մակերեսի մոդելով. 16 ۰ 27
- Բազմապատկել երկնիշ թվերը մակերեսի մոդելի միջոցով
- Բազմապատկման կապը մակերեսի մոդելների և ստանդարտ ալգորիթմի հետ
- Բազմանիշ թվերի բազմապատկում՝ նախապես թվերը կլորացնելով
- Բազմանիշ թվերի բազմապատկում
- Բազմանիշ թվերի բազմապատկում
- Մնացորդ․ ներածություն
- Հասկանում ենք մնացորդները
- Բաժանում մնացորդով (երկնիշ թիվը բաժանում ենք միանիշի)
- Մնացորդ․ մեկնաբանություն
- Երկար բաժանում մնացորդով․ 3771 ։ 8
- Երկար բաժանում մնացորդով․ 2292 ։ 4
- Բաժանել մնացորդով
- Բազմանիշ թվերի բաժանում
- Բաժանել՝ 10-ի արտադրիչները դուրս բերելով
- Երկնիշ թվերով բաժանում․ ներածություն
- Բազմանիշ թվերի տարրական բաժանում
- Երկնիշ թվերի բաժանում. 9815 ։ 65
- Երկնիշ թվերի բաժանում. 7182 ։ 42
- Երկնիշ թվերի բաժանում
© 2023 Khan AcademyՕգտագործման պայմաններԳաղտնիության քաղաքականությունՔուքի (Cookie) ծանուցում
Կարգային միավորի արժեքների կիրառումը եռանիշ թվերը գումարելիս. մաս 2
Սովորիր վերախմբավորել, որպեսզի կարողանաս 536-ին գումարել 398: Հեղինակ՝ Սալ Քան։
Ուզո՞ւմ ես միանալ խոսակցությանը։
Առայժմ հրապարակումներ չկան։
Տեսանյութի սղագրությունը
Ես ուզում եմ մեր նախորդ տեսանյութը շարունակենք և ավելի մանրամասն հասկանանք, թե ինչպես էր մեր կատարած գումարման մեթոդը աշխատում։ Նկատի՛ր, որ 536-ը մենք կարող ենք բացել և գրել այսպես՝ 500 + 3 տասնյակ (30-ը՝ 3 տասնյակ) գումարած 6։ Եվ 398 կարող ենք գրել այսպես՝ 300 + 90 (կամ 9 տասնյակ) + 8։ Սկսենք 6-ից և 8-ից։ 6-ին գումարած 8 հավասար է 14-ի։ Մենք նախորդ տեսանյությում գրել էինք այս գործողությունը։ 14-ը նույն 10-ին գումարած 4-ն է։ Չորս միավորը գրում ենք վեցի և ութի տակ, և քանի որ տասը տասի բազմապատիկ է, գրում ենք այն տասնյակների դիրքում։ Այստեղ գրում ենք տասը։ 10+30+90 հավասար է 130-ի։ 30-ը կամ 3 տասնյակը տասին բազմապատիկ է, մենք թողնում ենք տասնյակների դիրքում։ Եվ հարյուրը, քանի որ հարյուրի բազմապատիկ է, տեղափոխում ենք հարյուրակների դիրք։ Ահա, գրում ենք այստեղ 100։ Հարյուրին գումարած հինգ հարյուր գումարած երեք հարյուր։ Նախորդ տեսանյութում գրել էինք 100+500+300 հավասար է 900-ի։ Այստեղ գրում ենք 900 ։ Եվ 934-ը հավասար է 900+30+4։