Հիմնական նյութ
Բաժին 16: Դասական և մոլեկուլային գենետիկա
400 possible mastery points
ՎԱՐՊԵՏԱՑԱԾ
ՓՈՐՁԱՌՈՒ
ԾԱՆՈԹ
Փորձել է
Չի մեկնարկել
Ստուգողական
Ամփոփիչ թեստ
Այս բաժնի մասին
Այս հատվածը կենսաբանության գրադարանի մի մասն է։ Այստեղ ըստ թեմաների առանձնացված են տեսանյութեր, հոդվածներ և վարժություններ։
1850 թ․ ավստրիացի վանական Գրեգոր Մենդելը կատարեց փորձեր, որոնք հիմք դարձան ժամանակակից գենետիկայի համար։ Իմացիր ավելին ճեղքավորման, անկախ բաշխման օրենքների և Մենդելի մոդելների այլ հիմնական բաղադրիչների մասին։
Սովորել
Պարապել
- Պանետի աղյուսակները միահիբրիդային խաչասերման համարՃիշտ պատասխանիր 4 հարցից 3-ին՝ մակարդակդ բարձրացնելու համար։
- Պանետի աղյուսակները երկհիբրիդային խաչասերման համարՃիշտ պատասխանիր 4 հարցից 3-ին՝ մակարդակդ բարձրացնելու համար։
Մենդելի մոդելը ժառանգականության մասին ժամանակակից հասկացության միջուկն է։ Սակայն այս մոդելն առաջին անգամ ներկայացնելուց հետո 150 տարվա ընթացքում այն վերանայվել է և ընդարձակվել։ Այս վերանայումները կարևոր են մեզ շրջապատող ժառանգականության օրինակները բացատրելու համար։ Սովորիր ավելին Մենդելի մոդելից շեղումների վերաբերյալ։
Ինչպե՞ս են պտղաճանճերն օգնել հետազոտողներին բացահայտելու քրոմոսոմներում առկա գեները։ Պարզիր և տես, թե ինչպես է գենի՝ քրոմոսոմի վրա գտնվելու տեղն ազդում դրա ժառանգման վրա։
Սովորել
Պարապել
- Ռեկոմբինացիայի հաճախականություն և գեների քարտեզագրումՃիշտ պատասխանիր 4 հարցից 3-ին՝ մակարդակդ բարձրացնելու համար։
Ի՞նչ հետևանքներ կարող են ունենալ քրոմոսոմների վրա գտնվող գեները։ Պարզվում է՝ մի շարք հետաքրքիր երևույթներ։ Կարող ենք տեսնել սեռի հետ շղթայակցում, երբ գեները X կամ Y քրոմոսոմների վրա են, գենետիկ հիվանդություններ, երբ չափից ավելի շատ կամ քիչ քրոմոսոմներ են ժառանգվում, և ժառանգման անսովոր ձևեր, երբ գեները միտոքոնդրիումի կամ քլորոպլաստի քրոմոսոմներում են։
Սովորել
Պարապել
- X-ապաակտիվացում և անեուպլոիդիաՃիշտ պատասխանիր 4 հարցից 3-ին՝ մակարդակդ բարձրացնելու համար։
Բարձրացրու մակարդակդ վերոնշյալ հմտություններում և հավաքիր մինչև 320 վարպետության միավոր
Մենդելի «ժառանգվող գործոնները», որոնց մենք այժմ անվանում ենք գեներ, քրոմոսոմներում գտնվող ԴՆԹ-ի հատվածներ են։ Սովորիր, թե ինչպես կարող է գենը պայմանավորել սպիտակուցը տրանսկրիպցիայի և տրանսլյացիայի գործընթացների միջոցով, և ուսումնասիրիր ալելները որպես գենի տարբերակներ, որոնք ունեն ԴՆԹ-ի տարբեր հաջորդականություն։
Հաջորդը
Բարձրացրու մակարդակդ վերոնշյալ հմտություններում և 400 վարպետության միավոր հավաքիրԱմփոփիչ թեստ
Biology is brought to you with support from the Amgen Foundation
